السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الدرس السابق

انتهينا في الدرس السابق من الذاكرة القوية في حفظ الكلمات , ووجدنا تفاعل جيد واستفادة ملحوظة وسنكمل البقية

اليوم معنا درس في حفظ الارقام الطويلة وبسهولة بإذن الله

نتذكر في الدرس السابق بعض النقاط الأساسية التي تنطبق فائدتها على هذا الدرس

اولى خطوات النجاح في في مثل هذه الدروس , هو اعطاء النفس حزمات متتابعة من عبارات الثقة بالنفس او كما يسمونها البرمجة الإيجابية .

تذكر مواقف أحسست بالثقة العالية بنفسك فيها , وان بإستطاعتك فعل ماتريد ولا اعتقد ان هناك شخص لم تمر عليه مثل هذه المواقف .

اشحن نفسك بها وحاول تناسي المواقف السلبية الأخرى التي ستؤثر سلباً بالطبع على مواصلة العديد من اعمالك وقد تؤثر بالتأكيد على نفسيتك وبالتالي قد تصاب بإهتزاز في الشخصية .
إختبار بسيط قبل الدرس كالعادة :
9416073258263
المطلوب حفظ الرقم خلال دقيقتين .
اذا حفظت الرقم , بعد ربع ساعة حاول تكرار الرقم مرة اخرى

هذا ان حفظته في دقيقتين من الأساس !

في درسنا اليوم ستستطيع حفظ الرقم في اقل من دقيقتين بإذن الله مع حفظ حقيقي تستطيع استرجاعه وان طال الوقت

في درسنا السابق تطرقنا لنقطة ترتيب الكلمات هنا لامشكلة من تطبيق هذه النقطة ولكن لا اعتقد اننا بحاجة لها لان الخيال القصصي كافي وأكثر .

درسنا اليوم يعتمد على صورة واحدة :




كل رقم من 0 إلى 9 يُمثل بصورة معينة , بحيث تحول الأرقام إلى صور مشابهة لهذه الأرقام لادخالها في عملية الخيال القصصي

فـ الصفر مشابهة للكرة في شكلها
والـ واحد مشابهة للشجرة
والـ أثنين مشابهة لرقبة الوزة
ألخ ..

راجع الصورة أكثر من مرة حتى تترسخ بشكل قوي

اقتباس من الدرس السابق بخصوص القصة الخرافية
القصة الخرافية !
اطلق خيالك وابتدع قصة بالغة الخيال لربط الكلمات .
وكل ماكان الخيال واسع والامثلة خرافية كل ما كان التطبيق افضل . كما يفضل صياغتها باللغة العامية
كيف ذلك ؟ سنطبق في مثالنا السابق
نفس تطبيقنا للقصة في الدرس السابق سيكون في هذا الدرس بما اننا قمنا بتحويل الارقام إلى صور .

الرقم في المثال السابق هو :
941607325
يحتوي على التالي :
9 : منطاد
4 : قارب
1 : شجرة
6 : فيل
0 : كرة
7 : جرف
3 : قلب
2 : وزة
5 : سنارة
.. من اليسار لليمين طبعاً

الآن نبدأ بصياغة قصة خيالية وسأذكر النقاط المذكورة في الدرس السابق :
( في رحلتي السياحية ركبت "منطاد" لكن بسبب الرياح سقط بقرب احد "القوارب" القديمة ونحن في وضع سيء شفت من بعيد "شجرة" ونايم تحتها "فيل" كبير لونه ازرق يلعب "بالكرة" بعد ماشافنا تلخبطت وضعه وركلها بعيد وطاحت تحت "جرف" طويل , انا بديت اخاف و"قلبي" طلع 3 متر قدام من الخوف لحقنا .. وهربنا ومن السرعة والخوف شفت "وزة" تصيد بالــ"سنارة" )

فيه قواعد تستنتجها من قرائتك للقصة :
1 - يجب ان تكون القصة خرافية .
2 - لا تقم بأدخال كلمات بالقصة بشكل سريع حاول ربط كل كلمة بعارض معين كما ذكرت بخصوص الوزة والصيد بالسنارة .
3 - عند تعمقك في شرح جزء معين ارتبط بكلمة" كما في الوزة وصيدها بالسنارة", يجب ان ترجع للقصة الاساسية "الفيل ومطاردته" حتى لايضيع المعنى .
4 - صياغة القصة بلغتك العامية أفضل .
5 - القصة تصيغها بشكل سريع في رأسك بحيث تتخزن بشكل سريع في ذاكرتك , وفي حال وجود كلمات كثيرة قد تحتاج لكتابة قصتك الخرافية في ورقة خارجية .
6 - <مهمة في هذا الدرس> رتب الأحداث بشكل جيد وحاول حفظ الصياغة شكل متطابق لان حذوف الاخطاء وتذكر كلمة في غير مكانها سيحدث زيادة أرقام اضافية
7 - <مهمة جداً في هذا الدرس> في حال تكرر الأرقام حاول ربط كل رقم بشيء معين واضح مثلاً لو تكرر الرقم 4 مرتين وهي تعني قارب , اجعل رقم 4 الأول يعني قارب شراعي والثاني يعني سفينة مثلاً ! ورقم 5 مثلاً الأول اقصد به فيل ازرق والآخر مبرقش اعور العين .
8 - في الأرقام الطويلة , كون اكثر من قصة

اتمنى اني وفقت في الشرح واتمنى من الجميع التفاعل وذلك بذكر التالي :
1 - مانتج عن حفظ الأرقام خلال دقيقتين بالأسلوب العادي (أي بدون تطبيق الدرس) . وكيف كانت نتيجة الحفظ .
2 - مانتج عن حفظ الأرقام خلال دقيقتين بالأسلوب المذكور في الموضوع .
3 - هل تعتقد انك استفدت من الدرس ؟ وان تطبيقاته عميقه ؟ .

اتمنى التركيز في النقطة 6 و 7 وبالذات النقطة السابعة .
هذا الدرس يحتاج تطبيق وممارسة وكل ماطالت الممارسة كل ما سهل الحفظ واصبح اسرع

اتمنى اني وفقت في الشرح , دعاؤكم دعاؤكم

مودتي