أخوي دنسكو.......في البدايه أنا أسف جداجداجدا على تأخير الرد على الموضوع في الحقيقه أنا كتبت الرد لك بعد رد بأقل من يوم لكن مع أتصالي بالأنترنت (هنـّق ) الجهاز وضاع الرد ومع أنشغالي مالقيت الا هالفرصه...فـرجوا قبول الرد ومشكور مقدما.....
في البدايه أحب أقول لك أني أختلف معك تماما اللغه الانجليزيه ماتفرق مع جمبع طلاب الاقسام كلهم..أنا معك أن العلوم والهندسه أكثر مواد انجليزي لكن هذا مو معناه أنهم أفضل....أخوي فيه طلاب في كليات غير علميه وهم أفضل بكثير في اللغه من طلاب الكليات العلميه بالرغم من أن كلياتهم ماتدرهم
الا ماده أو مادتين (متطلب جامعي ).......أما لقولك أن مواد النظم بها عدد لابأس به.....فما هي الوماد هذي ...أحصاء...حسب ...أداره...صدقني الفرق بين القسمين مو كبير لها الدرجه ....لكن سوال طالب النظم لن يتعلم اللغ بعد تخرجه ؟؟؟؟ بالعكس قد يستفيد من عمله ويطور لغته أكثر من أستفاده طالب في دراسته
أما في كلامك أن تأكيد أن طالب العلوم أكثر قدرة على التعامل مع الحاسوب وأكثر قدرة على حل المشكلات و التعامل مع البرمجيات . فقد أتفق معك في كونهم أفضل من ناحيه البرمجه ولمك ماذا تقصد بالمشاكل...؟
شكر لك.......وودي أتعرف عليك واضح أنك من طلاب الكليه عندنا
------------------
انا من كثر ماحبك أبيكي كثر رمل اليم
|